Pflegepädagogik

Der DigitalPakt Schule ist an den Pflegeschulen angekommen – doch wohin floss das Geld tatsächlich? Eine aktuelle BIBB-Studie zeigt, dass pflegespezifische Technik, tragfähige Umsetzungspläne und passende Lehrendenfortbildungen vielerorts auf der Strecke bleiben. Die Forschenden formulieren klare Empfehlungen für den DigitalPakt 2.0.

Immer mehr junge Menschen scheinen sich für Gesundheits- und Pflegeberufe zu interessieren: Bundesweit steigen die Ausbildungszahlen, einzelne Schulen verzeichnen sogar Rekordwerte bei den Bewerbungen. Gleichzeitig bleibt der Fachkräftemangel eine große Herausforderung.

Aktuelle Entwicklungen, starke Stimmen und spannende Einblicke: In unserem neuen Pflegemagazin finden Sie täglich die Themen, die Sie in Ihrem Berufsalltag in der Pflege bewegen – heute und in Zukunft.

Pflege-Auszubildende im Öffentlichen Dienst erhalten laut einer WSI-Analyse die höchste tarifliche Ausbildungsvergütung aller 20 untersuchten Branchen. Bei Teilzeitausbildung, Elternschaft und mobilem Arbeiten finden sich in den Tarifverträgen jedoch kaum Regelungen.

Schluss mit dem Flickenteppich: Die bundeseinheitlichen Rahmenlehrpläne für die Ausbildung in der Pflegefachassistenz stehen ab sofort zum Download bereit. Warum die Reform längst überfällig war, was Pflegeschulen sowie Praxisbetriebe jetzt umsetzen müssen und wie der Umstieg gelingt – alle Fakten im Überblick.

Analyse zeigt: 2023 und 2024 haben insgesamt 72.117 Personen ihre Ausbildung abgeschlossen. 99 Prozent von ihnen erwarben den generalistischen Abschluss als Pflegefachperson.

Auf den Fluren deutscher Pflegeheime und Kliniken ist Vielfalt längst Alltag. Neben ­fachlicher Qualifikation und kultureller Anpassung spielt ein Faktor ­­­eine oft ­unterschätzte Rolle: die Sprache.

Warum Advanced Practice Nurses (APNs) nicht nur in Kliniken ein wertvoller Zugewinn sind, beweist das Projekt „FAMOUS“, in dem neue Versorgungsformen im ländlichen Raum ausprobiert wurden.